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Programme for grade 8
Vorbereitung auf die Lernstandserhebung NRW
am Dienstag, den 02. März 2010
 
In projektartigen Unterrichtsformen wenden sich die Schüler/innen in Gruppen- und Partnerarbeit fächerübergreifend den relevanten Teilthemen zu. Dabei orientieren sich die Themen und grammatikalischen Inhalte u. a. an dem Lehrwerk English G 21 A4 von Cornelsen und Greenline 4 von Klett.
 
Topics/Themen
 
  • Welcome to the United States of America
  • New York – Big Apple
  • Colonial History- European Settlement
  • Native Americans
  • The American Mid-West
  • Dreamland California
  • The USA and its Multi-ethnic society – German Immigration
  • The American Civil Rights Movement
 
Grammar
 
Adverbial clauses,
Past Tenses (Simple Past, Past Progressive, Past Perfect
Brtish English versus American English
The Gerund
The to-Infinitive, why/need with to-infinitive, etc.
Revision: Conditionals, Reported Speech, the Passive, the Gerund,
Participal Clauses replacing relative clauses
 
Genres/Textsorten
 
Youth books and magazines; reports, fictional and non-fictional texts, drama and film scripts
 
Activities
 
Language awareness (sprachliche Phänomene entdecken und erforschen)
Pros and con discussions – the technique of negotiating
Story-telling in the Past Tenses
Open-ended stories
Writing summaries, compositions, letters and Interviews
Erlernen von Arbeitstechniken in der Bearbeitung von Texten
The use of dictionaries /Umgang mit Wörterbüchern
 
 
 
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